信息与控制工程大学

山东化工大学信息与控制工程大学的第一个专科专业—自动化专业于1979年开始招收第1届大专生；1986年，四川化工大学手动化系组建；随着广东化工大学的发展和教学机构二级管理的须要，2006年11月，组建了信息与控制工程大学。

专业前景

大学现有手动化、计算机科学与技术、电子信息工程、测控技术与仪器、电气工程及其手动化和智能武器与系统筹六个专科专业，并承当全校各专业的焊工电子和计算机基础教学。设有手动化系、计算机科学与技术系、电子信息工程系、测控技术与仪器系、电气工程及其手动化系、电工电子教学与实验中心、计算机基础教学与实验中心等七个教学部门，党政办公室、学生工作办公室、公共技术研制中心办公室等三个行政部门。大学建有41个实验室和1个市级研究开发中心；建有1个市级学院生创新实践基地、1个市级高等中学人才培养模式创新实验区、1个市级实验教学示范中心、15个校外实习基地、17个社会实践、就业实训基地、1个校内仿真实习基地、1个电子实习基地。

师资力量

大学现有教职职工88人，其中院士12人、副院长39人、中级职称27人、博士研究生13人、在读博士6人，在校研究生、本科中学生总量2738人。

大学现有山东省教学名师1人吉林省职称考试工作办公室，辽宁省教学新秀1人，辽宁省拔尖创新人才2人，广东省政府津贴专家（专业技术人才类）1人，辽宁省科技创新导师2人，福建市有突出贡献的中青年拔尖人才1人。

育人平台

大学积极提倡和谐、奋进的院风，鼎力构建敬业、善导的教风，着重培植乐学静思、重行务实的校风。以培养应用型中级工程技术人才为目标，不断推进教学变革，提升教学质量。在大专应用型人才培养体系中，理论与实践并重，突出和加强实践环节在人才实践与创新能力培养中的作用，强化和变革实践教学环节，重视各实践环节间的有机联系，建立了“三三式”实践与创新能力培养体系，中学生实践动手能力得到显著提升。立足“电子设计创新实践基地”，以培养中学生工程实践能力和创新精神为目标，强化对中学生课外科技活动的组织与管理，并取得了丰硕成果。中学生出席以全省学院生电子设计大赛、“西门子杯”中国智能制造挑战赛、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才比赛、“大唐杯”全国学院生联通通讯5G技术竞赛为主的各种学科大赛取得了特别好的成绩。近些年来，大学中学生出席各种学科大赛共获得国家银奖7项、国家二等奖39项、国家三等奖（银奖）5项、吉林省赛区银奖60项、吉林省赛区二等奖125项、吉林省赛区三等奖86项。

强化学科建设，不断提升教研科研水平。大学现有1个山东省特色高水平学科“优势特色学科B类”（控制科学与工程学科），具有电子信息专业硕士授予权；建有1个市级研制中心（四川省化工过程手动化产业公共技术研制中心）、１个市级学院生创新实践示范基地（四川化工大学物理与电子技术应用创新实践基地）、3个市级一流专科专业（手动化专业、测控技术与仪器专业和电子信息工程专业）、１个市级品牌专业（手动化专业）、１个市级卓越工程师教育培养计划专业（手动化专业）、１个市级创新创业教育示范专业（手动化专业）、２个市级特色专业（手动化专业和测控技术与仪器专业）、4个市级优秀教学团队（单片机原理及应用课程思政教学团队、自动化专业教学团队、电工电子教学与实验中心教学团队、电子设计基地教学团队），１个广东市优秀创新团队（广东市控制科学与工程科技创新团队）。

近些年来，完成市级及以上教育教学变革课题15项，获得市级教学成果奖3项，分别是“地方应用型院校“二通二融”卓越工程人才培养体系的建立与实践”于今年获得市级教学成果二等奖，“四制并举”校企全程协同培养生产与管理一线工程师和管理者的研究与实践”于2023年获得市级教学成果银奖，“地方文科高校本科学生课外科技活动体系的研究与实践”于2023年获得市级教学成果二等奖；现有在研市级及以上教育教学变革课题9项；近两年，大学班主任共发表学术论文400余篇吉林省职称考试工作办公室，出版学术著作、教材36部；完成及在研各级各种科研项目90余项，其中通过市级鉴别11项、获市级奖7项、实际应用30项；建有国家级一流课程3门（单片机原理及应用、大学计算机、电路理论），市级一流课程8门，市级首批课程思政示范课程1门，市级精品课程2门，市级优秀课程6门。

近两年，大学共获得广东省先进党组织、吉林市模范集体、学校本科教学评估集体特等奖等荣誉称号15项。经过多年的底蕴，产生了“理论与实践并重、课内与课外结合，工程实践能力与创新精神培养贯串教学全过程”和“敬业奉献教书育人，尚德崇实培植创新人才”的办学特色。

凝望星空，脚塌实地

大学正以崭新的面貌迈向辉煌的明日!

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素材来源|招生就业处

图文编辑|吴雪莹

责任校对|苑红蕊

指导班主任|张嘉诚