2023年9月28日，洛带中学校特意邀请北京第二外国语学院欧洲学院副院长张珂教授、北京第二外国语学院西班牙语系主任朱晓金教授来到学校，为了能切实落实“新高考、新教材，新课程”理念去引领教学，从根本上转变教育观念，促使教师专业素养得到提升，提高西班牙语教师的教育教学水平，让教师的教与学生的学能更好地结合，进而提高课堂效益，以适应学校发展需要，针对三新（也就是新高考、新教材、新课程）背景下，基础教育阶段普通中学的西班牙语外语学科建设、学科课堂发展以及中学生西班牙语学习策略，展开专题学术座谈会。

洛带中学，侯晏书记参与了此次座谈会，万忠义校长参与了此次座谈会，侯春雨副校长参与了此次座谈会，综合组白兰田主任参与了此次座谈会，对外交流中心助理何利参与了此次座谈会，西班牙语师生也参与了此次座谈会，而会议是由对外交流中心助理何利主持的。

同心同向 聚焦质量

在座谈会之上，侯春雨副校长率先对西班牙语教学专家赶来表示诚挚的欢迎之情，并且于洛带中学多语种学科的发展状况、西班牙语学科的进展情形、西班牙语学科教师队伍以及管理机制等多个方面予以了介绍。对我校过去那么几年多语种特色教育的发展情形以及在高考里收获的成绩进行了回顾。与此同时，侯春雨副校长还提出我校于西班牙语课程体系营建、多语种教师自身的可延续发展所碰到的困境，期望能够获取专家们的专业建议。

洛带中学首届西班牙语高考班于2021年组建，西班牙语教学组老师们于实践里摸索，构建起一套颇为完备且科学的管理体系，先是开好三会、平稳成班，接着立足课堂、提升教师，随后聚焦质量、挖掘潜力，最终历经两年奋斗，达成2023年23人参加高考，上线率达60.9%的优异成绩。

多语特色 多元成才

万忠义校长就学校多语种学科的办学特色，以及学生多元成才层面，肯定了西班牙语学科组所开展的工作。万忠义校长还着重指出，我校在西班牙语课程建设、教师队伍建设、教育教学研讨方面西班牙语学校，还需要迈得更为坚实更为深入地前行！所以，北京第二外国语学院欧洲学院副院长张珂教授所进行的专家指导工作起步网校，对我校西班牙语科目的建设具备强有力的指导功效。

老校“不老” “求新”探索

侯晏书记对我校办学历史方面的情况做了介绍，对办学特色方面的情况做了介绍，对人才培养等方面的情况做了介绍，还表达了学校对西班牙语学科建设工作的重视，表达了学校对教师队伍培养工作的重视。侯晏书记指出，洛带中学是“老”学校，洛带中学是“新”学校。洛带中学成立于1956年，洛带中学是成都市众多教育从业者的摇篮，洛带中学是综合高中学校特色发展的先行者，洛带中学将来也将稳扎稳打加强高中多语种学科建设工作。盼望我校可以跟北京第二外国语学院欧洲学院副院长张珂教授紧密协作，构建高质量高中阶段西班牙语教学体系，给学校多语种教师团队增添能量。

专家指导 收获满满

北京第二外国语学院欧洲学院副院长，张珂教授，对我校的热情接待，表示衷心的感谢，从中国西班牙语学科发展历程方面，解答了学校西班牙语学科建设中遇到的疑问，从国家关键语种人才战略培养目的方面解答了疑问，从高等教育阶段西班牙语学科发展情况方面解答了疑问，从基础教育阶段西班牙语高中课标与命题解读方面解答了疑问，从西班牙语高考发展近况相关方面解答了疑问，从西班牙语人才就业前景这个板块解答了疑问，还从教学内容方面进行了指导，从教材选取方面进行了指导，从教师队伍建设方面进行指导。

多语少年 展望未来

和以往的专家指导座谈会不一样的是西班牙语学校，学校特地邀请了高一西班牙语学生代表以及高二年级学生代表一同参与此次座谈会。在座谈会上，同学们运用西班牙语充满自信地向在场的老师们表达问候以及感谢，并且代表所有学习西班牙语的学生向张珂院长提出问题，针对西班牙语高考复习迎考工作过程当中的困惑展开交流发言。比如说西班牙语的听说能力怎样才能够得到提升？西班牙语的单词记忆方面的问题应该怎样去解决？学习西班牙语能够从事什么样的职业等等这些问题。在场的这些同学，充分展示出了新时代洛中学子国际少年的卓越风采。

在复杂国际背景情形下，国家特别急切需要多语人才，多语教育于是被赋予了全新使命，借助多语言学习，来帮助学生增添认识的广度以及文化包容心，提升学生的综合素质、知识水平、思维品质还有认知能力，洛带中学将会在高中阶段多语言特色教育方面实现长足、稳定发展，以此助力祖国更优地迈向世界、世界更全面地了解中国。