旨在做好2017年全市中等职业学校招生工作，依据教育部以及市教委相关文件精神，进而制定此办法。

一、招生学校

通过市教委、市人力社保局审核予以准许，接着在主流媒体当中进行公示的中等职业学校，以及经由市教。

那些经过委批准能够开展中等职业学历教育的高等职业学院，才允许开展中职招生工作，而这是在经由教育部批准之后产生的情况。

准跨省招生的中职学校，可以开展跨省招生工作。

二、招生计划

(一)跨省招生计划

1.市里面的学校跨越省份进行招生，依据教育部相关文件指示精神，跨越省份的招生工作全都按照生源地所在省级。

教育行政部门或招生部门的要求进行。

由教育部进行审批的，具有跨省招生资格的中职学校，必须把招生专业，以及学制，还有收费标准等相关情况，适时地。

告诉生源地省级教育行政部门，或者告知生源地招生部门，并且要上报给重庆市中职招办做备案。那些进行跨省招生的学校需要这么做。

在生源地省级教育行政部门进行统筹的状况下，强化招生管理工作，使招生行为得以规范，进而完成跨省招生任务。

务。

所谓的“三·二分段制”呢，以及那种（这说的“五年一贯制”，但是其中除了教育类、医药卫生类和司法服务类 专业之外的情况）

可跨省招生。

那些进行跨省招生的学校，凭借当地教育行政部门加盖公章的录取名册，或者凭借当地招生部门加盖公章的录取名册，前往重庆市中职。

招办审核后到重庆市教委进行新生注册。

“五年制”高等职业教育，有着人才一体化、培养试点的项目，还有中职与本科对口贯通的“3+4”。

分为不同段落进行人才培养的改革试点项目，人们管其叫做“3 + 4”，另外还有公费男幼师培养的试点项目。

简称“男幼师”)不得跨省招生。

凡教育部未下达跨省招生计划的学校不得跨省招生。

凡是教育类专业，以及医药卫生类专业，还有司法服务类专业，其中包含3年制的和5年制的，这些专业全都不可以进行跨省招生。市内中职学校跨省招收的那些市外学生，以及经过我委同意的从外省市转入我市中职学校的学生，要是参加我市全国普通高等学校招生考试，那就必须得符合教育部有关规定以及重庆市高考报名有关管理规定。切实严禁中等职业学校参与“高考移民”行为。另外对于市外学校来渝招生。市外学校前来重庆进行招生，这一行为是在重庆市中职招办的组织与安排之下进行的，它依据教育部下达的在渝招生计划以及招生对象来执行，需要把招生对象、 招收专业、学制以及收费标准等诸多情况上报给重庆市中职招办备案，随后办理录取手续。对于那些教育部没有下达在渝招生计划的市外中职学校而言，各区县教育行政部门以及生源学校都不可以允许它们开展招生宣传活动，并且也不可以组织进行招生呀。

(二)市内招生计划

全市各类中职学校的招生计划，是在市教委下达之后，由重庆市中职招办来进行统一组织实施的。

三、招生对象和要求

(一)招生对象

是应届初中毕业的学生，是往届初中毕业的学生，是高中毕业的学生或者具备相同效力学力情况像这样的人以及适龄的社会青年。

在校非毕业年级初中学生不得报读(艺术类除外)。

(二)报名条件

1.遵守中华人民共和国宪法和法律。

2.身心健康。

(三)其它要求

1.对于报考教育类专业的学生而言，这里面包含3年制的，还有5年制的，他们得是市内应届初中出身的毕业生才行。

2.报考医药卫生类专业的学生，应符合医药卫生类招生学校的要求。

3.考生若报考艺术、体育类中等职业性质的学校，且学校对术科设有加试要求，那么该考生就理应去参加加试。

试并达到要求。

4.在艺术类中职学校里的，负责艺术专业招生工作进而招收初中在校念书学生，并且还招收小学四年级、五年级以及六年级学生的招生办公室。那里的招生办。

法，依旧按照，《重庆市教育委员会关于，2005年艺术类中职学校招生工作，有关问题的通知》。

(渝教职成〔2005〕17 号)执行。

5.报考“3 + 4”的考生，应具有我市三年完整初中学籍，报考“男幼师”的考生，也应具有我市三年完整初中学籍，且都要在4月25。

在—27日，由各区县教育行政部门组织的分类报名里，填报了“3+4”意向志愿的应，以及填报了“男幼师”意向志愿的应。

届初中学生。

6.报考那种五年一贯制志愿的学生，应该是参与全市初中毕业以及高中升学考试的市内的应届毕业生，这种学生是要符合这些条件的。

初中学生。

7.应是应届初中毕业生，才可以报考称作“三·二分段制”以及“五年一贯制”的志愿。

四、初中毕业生基础信息采集及考号管理

(一)初中毕业生基础信息采集

持续秉持高中阶段教育学校招生“普职联动”举措，推行“一生一号一卡”办法，运用一张信。

将全市应届初中毕业生的信息进行统一采集，把初中毕业生的考号予以统一编制，而此项工作是由市教负责的啊。

由基教处负责牵头，职成教处进行配合，以“先合后分”的方式来开展，各区县的教育行政部门需要这样做。

格外高度看重，针对于基础信息采集这一工作，让基教科来牵头负责，职成教科予以配合，去采集本区县应届初中毕业出来的相关信息。

先产生信息，接着依据普通高中以及中职教育招生所具有的特点，还有相应的需要，去共享相关的数据信息。

(二)考号管理和编排办法

我市全部应届初中毕业学生的号源管控以及号码编排是由基教部门来承担，曾经毕业过的学生或者具备。

有同等学力者报读中职学校的号码编排由中职招生机构负责。

考号有着这样的编排规则，报名号总共是10位，其中第1位是年号，而这个年号指的是年号的后一位数字，比如说2017。

将那年进行统一确定，设定为“7”，第2位以及第3位是区县代码，第4位和第5位为毕业中学学校代码，第6以此往后至。

按基教部门所建立的代码库来编制毕业学校代码，10位是顺序号，应届初中毕业生以外的报。

名就读中职学校的学生其毕业中学学校代码统一编为“99”。

五、报名和志愿填报

中职招生报名及志愿填报工作分三次进行。

(一)第报名及志愿填报

报名实施普职不兼报的举措，（“3 + 4” 以及 “男幼师” 不在此列），也就是但凡报考普通高。

中的学生不得报中职学校，报中职学校的学生不得报普通高中。

那些填报了“3 + 4”志愿的考生，能够同时兼报“五年制”，还能够兼报“三·二分段制”，并且也能够兼报“五年一贯制”。

有志愿，是普通高中的志愿，其中包含参与联招的普通高中志愿，还有中职其他志愿，要填报“男幼师”志愿。

的考生，可兼报普通高中，联招区县的可兼报联招。

1.报名的地点是，初中毕业生去就读的学校，“3 + 4”以及“男幼师”这两个志愿是实行网上填报的，符合相关条件的情况下，标点。

符合“3 + 4”报名条件的考生，应把握在2017年6月1日9:00至6月7日18:00这个时段，符合“男幼师”报名条件的考生，同样应在2017年6月1日9:00至6月8日18:00这个时间段内。

间登录“重庆市中职招生网上录取系统”()，按系统提示

填报学校及专业志愿)。

2.报名对象：应届初中毕业生。

3.工作职责：由各区县教育行政部门基教科牵头，职成教科配合。

(二)第二次报名及志愿填报

1.报名地点，初中毕业生不是在就读学校报名，就是在各区县教育行政部门职成教科报名，这是原则上的情况。

2.报名对象：应往届初中毕业生。

(三)第三次报名及志愿填报

1.报名地点，那些在第一次以及第二次已经报名并且采集了基础信息的学生，可以在各个区县的教育行政部。

第一次，可在门职成教科或者所报读的中职学校那里填报志愿，第二次，能够自行在网上填报志愿。

未曾报名的往届毕业生，或者具有同等学力的人员，必须在各个区县的教育行政部门职成教科，采用网络填报的方式来进行采集。

集信息并填报志愿。

2.报名对象为，那些在第一次、第二次啊，仅仅只是进行了报名信息的采集，然而却没有去填报中职学校志愿的这般学生。这般学生却并未有其他情况。

被其它高中阶段学校录取的学生;其他往届生和同等学力者。

3.对应届生而言，报名资格审查时，需凭借准考证以及身份证来进行报名；对于往届生来说，报名资格审查期间，是凭借身份证或者户籍证明乃至毕业证来报名。

使用业证复印件展开报名工作。各区县当中，教育行政部门里的职成教科，抑或是中职学校，都要针对学生报名的有效性予以严格审查。

凭证，对于往届学生而言，在身为新生实施注册这个时候，面临招生学校，是于查验明确身份身份证原本原件的基础之上，朝着重庆市之地专门从事中职招生工作的办公室。

提供证明其身份的相关材料复印件。

4.填报名校：于第二次录取工作完结之后，在第三次登记之前，经由重庆市中职招办进行统一公开。

布未录满招生计划的学校名单，学生据此报名和填报志愿。

5.针对那些已经被成功录取的学生，所采用的处理办法是，这些已被录取的学生重庆卫校招生，在原则方面，是不可以去改报其他学校的。其中：存在着被。

针对“3 + 4”录取的考生，不得再被其他高中阶段学校取录，针对“男幼师”试点院校录取的考生，同样不得再被其他高中阶段学校录取，是被“五年。

制”试点院校录取的考生不得再被其它中职学校录取。

要是经过录取之后，又确实需要改报其他的中职学校，那么各区县教育行政部门职成教科，或者接受学生。

报名了的中职学校，能够率先采集这一部分学生更改报考志愿的信息，不过一定要告知学生已然被某一所学校录取。

对于录取的具体情形，重庆市中职招办会在网络上公布第二次录取的时候产生的状况，以此供各区县教育行政部门职成使用。

在进行教科以及中职学校查询时，原本那录取的学校是一定要做出退档操作的，如此一来，其所更改填报的志愿才能够产生效力。

6.数据进行上报，那些在各区县教育行政部门职成教科进行第三次报名的学生，他们的报名数据是由各。

区县教育行政部门的职成教科，于重庆市中职招办公布的那个网址，去进行报送，针对于在学校报名的那些学生。

考生的生源信息，是由中职学校，按照重庆市中职招办公开的统一要求来进行的操作，是在网络上开展相关工作，至于具体的操作办法，会另外做出规定。

(四)志愿设置

今年中职招生志愿共设四个批次。

1.中职跟本科对口贯通，实施“3+4”分段，进行人才培养改革试点的批次，这里面包含了“男幼师”这一类别，其中“3+4”模式指的是什么呢。

试点院校志愿和“男幼师”试点院校志愿;

2.中职跟高职（专科）对口一体化培养批次包含，“五年制” ，“三·二分段制” ，还有 “五”。

年一贯制”志愿;

3.中职第一批：市级重点及以上中职学校志愿;

4.中职第二批，是达标以上的中职学校志愿，这里含着教育部下达的，在市外进行招生的中职学校。

校)。

(五)志愿填报及录取顺序

1.面向中职与本科对口贯通“3+4”分段的人才培养改革试点录取批次部位，设置有2个具备先后顺序的学校志愿标点符号。

每个学校设2 个专业志愿;

2.“男幼师”培养只有1 个学校志愿和1 个专业志愿;

3.中职跟高职（专科）对口一体化培养批次安排有1个学校志愿，每一个学校设置1个专业。

志愿;

4.中职第一批设2 个学校顺序志愿，每一学校设1 个专业志愿;

5.中职第二批设2 个学校顺序志愿，每一学校设1 个专业志愿。

录取工作依照批次以及学生志愿排列次序来推行，若学生已然被前一批次学校予以录取，那么后续各批次。

所有志愿自然失效。

各个区县的教育行政部门需要去督促并且指导生源学校以及招生部门，切实务必认真仔细地做好学生志愿的填报工作。

对学生的知情权以及选择权，要予以充分的尊重。“重庆市初中毕业生基础信息及志愿信息卡”是必须的。

得是学生自己去把它填写好，然后经过其本人签字才行。一旦学生把志愿给填好了物业经理人，那么即便是任何人，都不可以再去进行改动了。不管是任何单位。

任何人不许指定进行志愿填报，也不准对学生选报志愿加以限制，一旦违反，就会依据相关规定严格惩处。需同实际情况紧密结合。

对基础信息以及志愿信息卡，要制定相应管理办法，输入微机之后进行封存，以备查用，还要指定专人来进行管理。

确保完整真实和管理有序。

六、考试

在全市范围之内，初中毕业及高中升学的相关的考试工作，是由各个区县的教育行政部门来进行统一组织的，而中职招生并非单独进行。

单独组织升学考试，报考中等职业学校与本科院校对口贯通进行“3 + 4”分段方式的人才培养改革试点，其中含有针对男性幼儿相关的内容。

将“师”)批次、中职与高职(专科)对口一体化培养批次和那中职一批、中职二批的学生，全部都必定得是。

须参加初中毕业暨高中升学考试(往届生除外)。

不对报考“3 + 4”的考生考试这么做，也不对报考“男幼师”的考生考试这么操作，考试它是依照《重庆市教育委员会关于做好2017年》啦。

《关于初中毕业生学业水平考试以及普通高中招生工作的通知》，其编号为渝教基发〔2017〕9号，与之相关。

要求执行，考试试卷统一送联招考试阅卷场集中阅卷。

各区县负责教育行政工作的部门当中，职成教相关的科室，需要强化跟基础教育科室之间的交流，做好协调方面的工作，以此来保证中职与高职的报读情况。

专科对口一体化培养的志愿，这里面包含了五年制的，有五年一贯制的，还有三·二分段制下的培养类型，涉及到中职学校与之相关关系。

面对本科院校对口贯通“3+4”，面对“男幼师”分段人才培养改革试点，面对中职学校的应届初中。

学生成绩，能够及时且准确地，被输入到中职招生成绩库。关于报读中职和高职（专科）对口一体化。

培养志愿的考生，包含五年制的考生成绩，五年一贯制的考生成绩（“男幼师”除外），三·二分段制的考生成绩。

由其参考地区县教育行政部门加盖公章后方有效。

七、面试、术科加试和体检

在关中职学校那里，是自行组织的。那些组织学生面试以及术科加试的中职学校，不可以违规朝着学生收取费用。

新生入学以后，各个中职学校应当遵照专业要求去组织学生开展体检，体检这项工作是由学校自己来进行的。

组织。

八、新生录取

今年，中职招生录取工作开展，其分三次加以进行，市外来渝招生学校，仅参与第三次录取。

(一)录取对象

1.录取对象是，在6月1日9：00这个时刻起，一直到6月8日期间，于“重庆市中职招生网上录取系”里的那些人。

统”填报了有效“3+4”或“男幼师”志愿的学生;

2.第二次录取对象为第报名且填报了中职学校志愿的学生;

3.第三次录取及注册对象为所有到校就读中职的学生。

(二)录取方式

第一次录取方式并非如此，第二次录取运用远程网上录取的形式，录取通知书是通过市中职招办进行统一打印的，然后并通。

过各区县教育行政部门及时发放到招生学校。

第三次录取，是要和新生学籍注册工作一同开展的，是由招生学校前往重庆市中职招办所设立的录。

赴现场去提出申请，经过审核之后，由重庆市中职招办来打印，并且发放录取通知书，以及新生注册名册。

(已退档的除外)。

(三)录取原则

以学校录取批次为基础依据，按照招生计划的具体设定，依照志愿顺序的先后排列，根据学生成绩从高到低的顺序来进行分档，遵循这样的原则。

录取。

(四)录取分数线

“3 加上 4”、“从事幼师工作的男性”、“学制为五年的”、“五年始终连贯的那种学制”、“三年与二年分段衔接的那种学制”的录取分数。

线是由重庆市高中阶段教育招生工作领导小组进行划定的，划定之后才予以执行，其中，“3+4”和“男幼师”。

当年联招录取的低送档分数线被用来作为参照以划定低送档分数线，教育类专业（3年制）则参照教。

育类，其学制为五年制，录取分数线已划定，其它中职学校采取注册入学方式。

(五)录取及投档

1.录取情况是这样的，由重庆市中职招办来负责。它会按照分校分专业的招生计划，针对成绩达到了低送档要求的情况进行相关操作。

符合分数线条件的考生，基本是按照1:1的比例来展开进行性投档操作的，并且是依据他们的成绩，从高到低逐个依次予以录取的。

学校录取结束之后，存在计划里还有缺额情况的，能够做一次再次志愿征集，符合相应条件的考生。

可填报。

二次志愿征集已结束，之后呢，是由重庆市中职招办来展开相关操作，其会依据考生二次征集志愿，去针对成绩达到低。

符合送档分数线的考生，按照1:1的比例来进行投档，而后依据考生成绩，从高到低依次实施录取。

2.第二次进行录取，对于那些达到标准以及超过标准的中职学校，能够按照招生计划的120%来进行投档，其中涉及教育类、医药卫。

除生类以及司法服务类专业之外，并且按照招生计划进行录取，超出计划的那部分应当依据招生计划实施退档。

3.对于那些经历了第二次录取却并未完成招生计划的中职学校而言，第三次录取是依照实际所缺的名额计划来予以执行的，录取。

满了才停止；对于重点的，以及市级重点的中职学校而言若是需要超出计划去录取的情况，是由学校来进行提出申请，还有学校。

由主管部门进行初审，，接着要经过市教委批准之后才去执行。中职与高职（专科）对口一体化培养当中的中职段进行招生。

能够按照招生计划的130%投档去进行操作，必须严格依照市教委下达的招生计划来执行教育类、医药卫生方面的相关事宜。

除了在类以及司法服务类专业之外，要是没有经过市教委的同意，任意哪一所学校的话，都绝对不可以去突破原本所制定的招生计划范围，以及专业招生来进行招生行为的。

(六)录取通知书

中职院校统一采用，由重庆市中职招办所印制，且盖了“重庆市中等职业学校录取专用”章的东西。

章的录取通知书，严禁各区县，也就是各区县里的自治县，教育行政部门和中职学校自行印制录取通知。

书，违者将按照有关规定从严惩处。

附件

重庆市中职招生区县代码表

区县代码区县代码

渝中区01 涪陵区22

江北区02 垫江县23

沙坪坝区03 南川区24

大渡口区04 丰都县25

九龙坡区05 武隆区26

南岸区06 梁平区27

北碚区07 城口县28

万盛经开区08 开州区29

巴南区10 忠县30

渝北区11 云阳县31

綦江区12 奉节县32

长寿区13 巫山县33

荣昌区14 巫溪县34

大足区15 黔江区35

永川区16 石柱县36

江津区17 彭水县37

合川区18 酉阳县38

铜梁区19 秀山县39

潼南区20 万州区40

璧山区21

重庆市中等职业学校招生自律公约

促使我市中职教育达成健康状态、保持稳定态势、实现和谐发展，进而自觉维护我市包含职高及中专且面向初中毕业生招生的中职招生秩序，我们郑。

重，共同遵守以下公约:

一、规范校外办学

必须坚决杜绝以任何形式开展办学行为，不允许借着联合办学的名义，在市内外的普通高中或者高校进行设置。

不对非学历教育机构进行联合办学，不以“专业承包”的名义开办，分校或者校外办学点。

“校中校”等违规联合办学形式。

二、杜绝虚假宣传

必须严格依照市教委所提要求，统一开展招生宣传工作。绝对不私自去印制招生简章，也不以虚假的设施展现。

通过准备、拥有专业师资、作出许诺优厚的就业条件这般不切实际的手段来开展虚假宣传，且不以恶意的方式去诋毁其他。

中职学校。

三、抵制中介招生

严谨地组织起本校的宣传力量，于不对正常教学秩序造成影响的前提状况之下展开招生宣传，要自觉地予以接受。

社会针对招生工作所实施的监督，要坚决去抵制受托于社会的“中介机构”或者“中介人”而去开展招生宣传。

及开展招生的行为。

四、杜绝招生回扣

采取严格举措去执行“阳光招生”这一政策，绝对不会凭借任何一种名义朝着生源学校、教师、村社干部等施加影响，使其参与其中。

参与招生之行的单位以及个人等等支付所谓“招生费”，还有“推介费”，甚至“回扣费”；绝对不会凭借考察之名（实则旅游）。

为名，资助生源学校校长和班主任外出。

五、杜绝高考移民

请勿借着跟普通高中进行联合办学这个名头，去招收市外的学生来普通高中上学，还要给其注册中职的学籍，并且迁移户口。

籍，不把已进行注册中职学籍且曾迁移户籍的来自市外的学生，以联合办学作为名义，使其滞留在市外学校进行就读，不。

对外市未升学高中毕业生予以招收并使其于本市参与“三校生”考试，对于外市中途退学的学生，要及时把。

其户籍转回原籍。

六、严格规范学制

坚决严格按照方式执行中等职业学校的基本学制，切切实实地保障学生在学校里的学习时间，保证能够使得教学计划得以顺遂完成。

成和培养目标得以达成，并非以，弹性学制之名，并非以，学分制之名，并非以重庆卫校招生，工学结合之名，并非以，半工半读之名，并非以，顶岗实习之名。

压缩学制，随意缩短学生在校学习年限，随意削减课程、课时。

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七、公开透明收费

严格依照物价部门所批准，或者备案的收费项目，以及标准来进行收费，收费项目，及标准要向外界及时公开。

学校会在新生报到之际，于校内进行公示，将所有收费项目予以公示，同时公示收费标准，并且不会擅自去增加收费项目，也不会擅自提高收费。

做到这样的标准，即在正式录取之前，绝不能违规去收取学生的任何费用，并且当新生退学时，要按照相应要求去退还其相关费用。

八、严格学籍管理

依照实际情况申报学生学籍，强化对学籍异动的管理，依据市教委相关要求严格展开转学工作，按要求严格进行转专这项事务。

业，休学，复学，退学等关于学籍的变动情况，不无故不让已转学或退学学生学籍退出。

九、严格资助管理

别借助虚报、谎报这般违法的方式，去套取中职学生的专项资助资金，别进行克扣、挪用以及挤占。

中职学生专项资助资金用于学生资助外的其他用途。

十、自觉接受监督

主动地接受来自主管部门的监督，还有新闻媒体的监督，以及社会各界的监督，针对在主流媒体之上被公开揭露的违规行为。

规招生情况将立即处理，