天津美术学院所处之地是海河之滨、三叉河口，位置处于天津市中心。它的前身是北洋女师范学堂，是在1906年6月的时候，由中国近代著名教育家傅增湘先生创办的，它属于我国最早的公立高等学府当中的一员。

在辛亥革命以及“五四”运动期间，出现了许多先进分子，像邓颖超、郭隆真、刘清扬、许广平等，他们成立了“觉悟社”，并且与周恩来、马骏等男校学生一同，引领了那时天津的反帝斗争、反封建斗争，书写了中国近代历史上的辉煌篇章。

该校刚开始的时候是搞师范教育的学校，在1926年前后，专门弄了个美术科，与此同时，增添了西画、国画、图案这三个专用的教室。到了1929年，美术科变成了图画副系，学校成了当时国内建制最为完备的师范院校当中的一个，设有家政、国文、英文、史地、教育、音乐、数学、理化以及生物9个系，图画、体育2个副系，在校的学生有350人。

新中国成立之后，学院历经多次调整，还进行了易名，先后经历了河北师范学院，之后是河北天津师范学院，再之后有河北艺术师范学院，接着是河北美术学院，然后是天津艺术学院等情况，最终在1980年2月确定名称为天津美术学院。

学院占地面积为94亩，校舍建筑的面积是8.79万平方米美术学院排名及分数线，当下设有五个二级学科，分别是美术学、绘画、艺术设计、工业设计、雕塑，设有17个专业方向，有中国画、书法、油画、版画、雕塑方向，视觉传达设计方向，装饰艺术设计方向，服装艺术设计方向，染织艺术设计方向，环境艺术设计方向，工业设计方向，数字媒体艺术方向，摄影艺术方向，综合绘画方向，公共艺术方向，多媒体设计方向，美术史论方向，各类在校生有3000余人，包括硕士研究生、本科生、留学生。

学院将本科教学当作主体，着重于教学跟研究的协调互动，突出以学科发展作为中心的学院全面建设，学院秉持“严谨治学、注重质量”的教学传统，树立“厚基础、宽口径、以生为本”的办学理念，把构筑科学化的本科课程体系作为主线，深化教学改革，提升教学质量，学生经由公共课、专业基础课、专业方向基础课的学习，夯实基础。经由选修专业教学工作室的个性化课程群组，以及全院范围跨专业任选课，能完整地研习本专业（方向）的知识体系，还能借由选修、续修、辅修等办法，要么自己自主挑选，拓展知识面；要么持续深造，于本专业（方向）取得更高级别的知识；要么在本专业（方向）的基础之处，主修第二专业（方向）。并借助导师制，科学地对学生予以指引，让其设计契合个人成长的选修方向，将单一的培养模式变更成因材施教且注重个性发展，达成“专业基础坚实，知识结构完备美术学院排名及分数线，专业技能广泛，拥有较高文化素养与创造潜能，具备未来自我抉择和自我发展的能力，德才兼备的高素质艺术人才”这样的培养目标。

近几年，学院以加强实践教学、改进教学手段为目标，投资千万元搭建绘雕艺术学科实验室中心，建设艺术设计学科实验室中心，打造现代艺术学院实验中心，还构建一批工作室，设立电教室，配备语音室，打造多功能室演播室。凭借建有千兆骨干千兆接入的校园网，运行艺术资源数据库与教学、管理等多个数据平台，学院正逐步朝着数字化校园迈进。

学院图书馆有着这样一些特点，其藏书十分丰富，具备馆藏特色，管理呈现出现代化，馆藏当中存有国家级的国书画作品，还有陶器以及青铜器等文物，而且存在各类复制资料将近一万件。

学院的师资力量十分雄厚，汇聚了一批在海内外都享有很高声誉，且在教学方面极为严谨的美术教育家以及知名学者，我院当下一共有专任教师238人，外聘教师110人，另外还聘请了24位来自美、法、德、日等国家的著名学者以及国内的著名学者担任兼职教授。

学院在外交流方面表现得极为活跃，先是和美国的艺术院校构建起了友好关系，接着又与法国的艺术院校达成了友好往来，随后还和德国的艺术院校确立了友好关系，再之后同比利时的艺术院校结成了友好关系，最后与韩国等国家的艺术院校建立了友好关系校。学院常常会邀请国外声名远扬的教授前来授课，还会邀请国外知名的专家举办专题讲座，或者邀请其举办画展。我院在同法国部分美术学院的合作上是相当领先的，成功地打造了3+1和2+1模式，此模式能够互相承认学历，并且承认学分，属于办学项目。双方每年都会互相派遣交流教师，同时还会互派学生去留学研修，每年都会选派20余名学生前往法国留学。

面向21世纪，学院秉持“崇德尚艺起步网校，力学力行”校训，遵循艺术教育规律，树立科学发展观念，秉持“以人为本”教育理念，以培养学生创造精神和实践能力为基点，造就德才兼备、适应社会发展需要的高素质艺术人才。学院以沉静与进取精神，以包容和开放姿态，把天津美术学院办成立足民族文化根基，融汇不同文化精华的学术研究、创作及人才培养基地。