中新网金华10月27日有电，电文操刀者为董易鑫，就在10月27日这一天，于浙江永康之地域范围，2023职业教育与共同富裕高层对话会议海外华文媒体采风此一团队步入永康市职业技术学校，还踏入飞剑集团、星月集团，其目的在于了解当地“东迁西归”之状况永康市职业技术学校，还有产教融合当下之情形，进而探寻中国职教发展之态势。

海外华文媒体采风团在浙江永康走访。董易鑫 摄

获得世界机器人锦标赛冠军的永康市职业技术学校贵州籍学生陶廷友称，他自2014年起随父母来到此地，父母打工，他则上学用功，毕业完成之后，心里计划着要带着父母返回贵州，此次要换作他工作挣钱，让父母得以安心养老。他还表示，每逢周末回家之际，都会先前往市场选购一些菜品再回去，言说自己觉得父母工作特别辛劳，他也十分享受为父母烹饪食物，一家人呈现出其乐融融的生活状态。

称陶廷友为永康“东迁西归”典型案例，自2023年以降，为化解东部企业“技工荒”与西部职教学生“就业难”问题，被称作“百工之乡 五金之都”的永康，创新“东迁西归”东西部协作技能人才培养模式。

据知晓，“东迁”意味着让中西部地区的学子来到永康永康市职业技术学校，去接受质量更高的职业教育以及技能培训，“西归”乃是借助西归返乡人才服务行动，促使学到技术的人才返乡进行就业、创业，从而带动当地产业的发展，以此助力乡村实现全面振兴，如今，此模式已经获得中国5省10地党委政府以及职业院校的响应支持。

走访期间，澳大利亚《大洋时报》记者说，社会资源的初次分配存在不公平性，然而在永康“东迁西归”的模式之下，东部的教育资源、经济资源朝着西部倾斜，如此更利于达成共同富裕，值得一提的是，永康一些企业在培育西部学生时，不但看重其就业能力，还鼓励其创业，促使技术技能人才拥有更广阔的发展前景，借此能获取更高的经济报酬以及更强的社会价值感，这一点，同一些西方国家（地区）的职业教育发展存有共通之处。

据了解，2023职业教育与共同富裕高层对话会，是由中华职业教育社、中国新闻社进行指导的，由中国新闻报、民建浙江省委会以及中国新闻社浙江分社主办，由浙江省中华职业教育社协办的，由中共永康市委、永康市政府、中华职业教育社职业指导中心、中国新闻社浙江分社新闻发展中心、中新社国际传播集团浙江分公司承办的。永康市职业技术学校、永康五金技师学院等为这次活动给予支持。