学前教育（专业代码：）

（Major of ）

泰山学院学前教育专业起始于1981年，2006年开启四年制本科招生，2019年着手公费师范生招生，在历经几十年教育教学进程里，泰院人探寻出学前教育专业特有的特色，于省内同类院校当中具备显著优势 。

专业特色：

师德培养，爱为先导；

保教并重，研究为上；

素质培养，体验为主；

实习实训起步网校，历练为先。

本专业着重培养师德素养，将立德树人置于首位，把爱作为关键，目标是培育在托幼机构从事保教且重视研究的教师，还要培养学前教育行政人员，以及培养其他有关机构的教学人才与研究人才。

在专业素质培养里头，该专业把理论当作基础，将实践作为准绳，构建起了“体验式”教育人才培养模式。

置身于人文课程以及科学课程的熏陶环境之中，学生于泰山文化的范畴里悠然地徘徊，于大学美育的氛围当中尽情地沉浸，于深奥科学的领域之内积极地探寻。

伴随着专业理论课程，也就是心理学、教育学这些课程的知识仔细回味泰山区教育局网，去体验人生梦想，去探求教育真谛。

在专业技能课程里，有钢琴课程，在这课程中进行实训演练，有声乐课程时也进行实训演练，还有舞蹈课程同样实训演练，除此之外，绘画课程实训演练，剪纸课程参与实操，手工制作课程开展实操，泥塑课程也实操演练，通过这些最终形成专业的技能能力。

2.在实习实训进程里，该专业凭借基地作为依靠，借助导师当作推动力量，搭建起“双导师”制指导样式，进而连通了课堂内外的路径，达成了课内课外体验性教学，实践实训渗入课堂，见习研习融合贯穿，学生的基本功、教育教学能力以及师德素养获得了提升。

在历经几十年的教育沉淀累积过程之中，该专业构建起了一支教师队伍，此队伍是以教授、博士作为主导力量，引领着中青年教师奋勇向前、踏实迈进，近几年来，青年教师持续不断地融入进来，给这支队伍增添了全新的活力 。

4.该专业教学条件完备泰山区教育局网，设备设施先进，实训场所出色。其具备高配置琴房，有舞蹈房，设有美术室，拥有微格教室，存在未来教室，拥有名师工作坊，还有蒙台梭利实验室等 .

就业方向，在此种独具特性的教育情形之下，该专业毕业学生就业方向呈现出广泛的态势，且其发展前景显露出较为良好的状况。历年来的那些毕业生，除去选择考研之外，就业所涉及的岗位包含有幼儿园，还有教育行政部门，以及高校，再者是中职学校，另外有早期教育机构，还有教育咨询公司等等 。