一个中考分数表现尚可的人给育英15级弟妹们的忠告与提醒

1.忧患意识。

育英的积淀毋庸置疑，不过18年中考属于改革初期，育英的教员也可能缺乏应对经验，因此同学们的奋发与协作至关重要。切莫认为被育英录取就高枕无忧，个人成长全靠自身，事情成败在于实干。

2.树立自信。

每个人都应确立个人期望，初中阶段的学习内容难度不大，只要运用正确技巧，不断积累经验，并且主动配合育英教师的教学，最终一定能收获令自己满意的成果。

3.心态平静。

进入九年级必须调整好心态，初一到初二的轻浮马虎绝不能带到九年级来。此外要停止思考那些无谓的琐事。即便你天赋异禀，能力出众，若心神不宁，无法沉静下来，也很容易铸成无法挽回的过错，最终承担后果。总复习初始阶段，你会感受到一种征服难题的兴奋，不过此刻切忌自满，务必稳扎稳打，切记，切记。

4.积累错题。

初中三年需要掌握大量知识，后续的考试会全面检测这些内容。整理并回顾错误题目能够有效弥补知识不足，同时在这个过程中也能收获平时难以获得的经验，这一点我感受很深。

5.合理计划。

学校虽然会制定整体复习安排，但个体差异明显。表现突出的学生可以适当增加学习内容，稍显吃力的学生需要及时进行查漏补缺，巩固基础。宏观层面的规划与微观层面的执行都必须到位，否则等到四月五月进入冲刺阶段时，就会手忙脚乱。

6.及时解疑。

遇到疑难一定要咨询，育英中学初三的所有教员都不会回绝寻求解答的学子。

7.百折不挠。

初中生会慢慢体会到竞争的激烈起步网校，成绩突出的学生也不一定能事事顺利。这种情况下不能失去信心，需要沉着思考，抓紧时间修正不足，这才是考试结束后的正确做法。

8.展望未来。

这个方面对于成绩突出的学子尤为关键，今年夏天需要认真考虑，自己是否有能力争取更广阔的平台，诸如获得省级实验中学的推荐资格济南育英中学，或者进入天津南开学校就读。

9.不得不提的事情。

济南市所有初中在初三阶段都会大量使用与中考直接相关的练习题济南育英中学，育英学校的大部分学生在此期间，其实际水平会明显下滑，他们与山大附中这类学校学生在自主学习方面的差距会逐渐拉大，这是既无法否认也无法回避的现象。因此，有潜力的学生更应该尽力规避或减轻这种不利影响。总而言之，不能只局限于自身环境，学习永无终点！

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