[文字]这正是我们国家现在正在大力推广的。我们鼓励候选人积极思考高考数学权威评析，并鼓励候选人发展不同的思维。我们应该给出特殊的方法和特殊技能。我们应该针对特定问题采用特定方法，这并不意味着完全拒绝其他特殊方法。其他方法也是处理问题的重要方面。它们也非常重要，应该反映在数学的整个发展中。高考数学权威评析，提高识字能力。在高中学习（包括基础教育）之后，具有初步的数学语言理解，转型和表达技能非常重要，并且是一个人具有某些数学素养的基本迹象。 ，不仅您知道该怎么做，而且重要的是您必须准确地表达它，并且纸上的文字表达式必须是正确和简洁的； ，在日常教学中，您必须注意学生口头和书面表达（包括图纸）能力的种植，以实现使用数学语言的准确性，逻辑，完整性和流利性。创新能力的培养是新课程改革的重要概念。我们的教学对象不应该只是接受知识的口袋，而应是用于创建知识的机器。我们的教学对象已经准备好了。将来，他们应该能够在知识的空间中独立飙升，并独立探索未知世界。作为老师，我们应该像点火器一样刺激学生的主动性，给予他们基本知识，以创新，激活他们的创新意识，并允许学生真正体验“学生知识有限，并且知识有限”。只有这样，我们的知识才能继续增加，我们的认知能力继续提高。老师应该永远记住：培养学生的创新能力和探索能力总是很重要的。

培养对数学的应用意识也非常重要。对于我们大多数人来说，数学应该是处理其他实际问题的工具和工具。如何将现有的数学知识应用于我们面临的实际问题，如何使用我们掌握的数学知识来处理我们面临的实际问题，这非常重要。我们教育的目的是使我们的学生能够在将来朝着生活，社会发展，并能够适应社会。这要求他们在当前的“学习”与未来的“体验”之间建立良好的联系。这种能力不是自然产生的，需要耕种过程。有必要有意识地培养学生的数学应用意识。这一点很好地反映在大学入学考试问题中。我们的大学入学考试问题中有很多问题是数学应用问题。候选人需要面对实际问题，将他们转变为数学问题，然后使用他们学会的知识来解决这个数学问题，最后将获得的数学结果恢复为实际背景，并合理地解释实际问题。这是数学的应用程序，这是数学的建模过程，这也是我们教学对象的主要过程。将来进入社会后，我们需要面对和解决问题。培养学生适应这种解决问题的方法非常重要。