编者注

盛夏，焦作教育取得丰硕成果，迎来收获季节。 7月5日下午，市委副书记、市长徐逸贤专程到市教育局看望慰问优秀教育工作者代表，研究教育高质量发展举措。 座谈会上，市教育局及焦作一中、温县一中负责人分别汇报了工作情况。 徐逸贤充分肯定我市教育工作取得的成绩。 他提出三声热烈鼓掌，赞扬我市今年高考取得的优异成绩，赞扬全市师生，赞扬市教育局等部门。 教育管理者纷纷表扬，希望大家继续发扬成绩，进一步增强责任感、使命感、荣誉感，在追寻教育梦想的道路上奋力拼搏焦作大学教务系统，为建设优质教育强市贡献力量办好人民满意的教育。 现将这次座谈会部分同志的发言摘要刊登在《焦作日报》上，以飨读者。

勤奋进取、务实拼搏

推动教育高质量发展

蒋永利 焦作市教育局党组书记、局长

今年以来，我市教育系统认真学习贯彻全国和全省教育会议精神，紧紧围绕提高教育质量这一核心，综合施策，狠抓落实。 高考成绩再创新高，为推动教育高质量发展奠定了坚实基础。 根据。

早点赶高考。 年初，召开全市高考冲刺动员大会和全市教育工作会议，对高考冲刺和名校突破工作进行详细部署，统一思想，明确目标。 同时，深入普通高中调研，帮助解决实际困难，增强了学校冲刺高考的决心和信心。

高中管理严谨。 制定高考冲刺、名校突破三十条措施，印发《关于进一步加强普通高中管理的意见》，指导学校实施精细化管理。 开展“向名校学习、促提高”活动，狠抓高中质量监测，帮助学校有针对性地改进教育管理和学科教学。

准备考试并准确连接。 召开教育名师、专家高考复习备考报告会，开展联合教研、地方名师讲课、原创命题竞赛等活动，加强教学指导，实现科学备考。 积极与重点大学沟通，争取自主招生政策支持，为焦作考生创造更多升学机会。

激励和保障有保障。 建立寄宿高中教师生活补贴制度，设立中国人寿教育奖学金，助力提升教育质量。 规范校外培训机构办学秩序，大力遏制跨区域非法招生，坚决留住优质生源。 推动解决普通高中师资和教室短缺问题，确保全市高考综合改革顺利启动和全面推进。

新时代、新起点、新目标，全市教育系统将不忘初心、牢记使命，开拓创新、担当实效，加快推进教育强市建设努力办好人民满意的教育，为创建“精致城市、品质焦作”作出新贡献，以优异成绩喜迎新中国成立70周年！

坚守教育初心推动高质量发展

吴庆杰 焦作一中校长

今年高考，焦作市一中一年级通过人数和通过率均创历史新高。 优良的业绩源于精细化的管理。 在教育教学过程中，首先抓师生精神，提出“振奋精神，坚持奋斗”。 把握精神，才能凝聚人心，才能改善校园。 环境，改变师生精神面貌。 高中老师每天下午放学后在教学楼走廊“摆地摊、摆摊”，义务辅导学生，直至6月5日晚，让全校师生深受感动。 把握教学效率。 变每周教研为每日“一课一研”，充分发挥集体智慧，坚持“走出去、请进来”，开阔教师视野。 抓好学生管理。 好成绩是好习惯的副产品。 我们坚持“严、跑、喊”，注重校服穿着、吃饭睡觉、自学状况，实行量化考核积分。 注重服务保障。 克服就餐场所不足的问题，实行错峰就餐时间； 增加热水供应点，减少排队时间； 班主任晚上检查就寝时间，确保学生睡个好觉。

在下一步工作中，焦作一中将以此为契机，贯彻落实全国和全省教育会议精神，坚持以教学为中心，持续推动课堂教学、学生管理高质量发展努力进一步提高教育质量，让更多孩子上更好的学校，过上更好的生活，不辜负市委、市政府和全市人民的信任。

有成就感和应变能力

更加自信和坚定

刘高胜 沁阳市第一中学校长

今年，焦作高考成绩再创历史新高，清华大学、北大等名校取得新突破。 作为焦作教育战线上的一名老兵，我有很强的成就感，但我也有能力恐慌。 尽管沁阳一中在今年的高考中取得了不错的成绩，但与先进兄弟学校相比，距离领导和群众的期望还有很大差距，特别是在“清北工程”的突破上。 今后，我们还需要刻苦钻研，进一步强健筋骨，力争更高水平。

多年来，焦作高举教育质量发展旗帜，落实年度1000万元教育质量奖励政策，搭建平台、营造氛围，直面问题、解决困难，取得了显著成效。 尤其是高考成绩连年攀升，让其他城镇刮目相看。 形成了良好的发展态势，走上了良性循环的道路。 可以说，焦作的教育工作已经跻身全省“第一方”，让焦作人一马当先。 带着自豪。 因此，焦作教育战线的同志们有信心、有决心把教育质量推上新台阶。 我们相信，明年的高考成绩一定会赶上今年的。

不忘初心、牢记使命

做学生的好引导者

朱瑞辰 温县第一高级中学校长

2023年，温县一中高考成绩再次突破，通过考试的学生人数十年连续跃升十倍。

成绩的取得源于温县一中的精心管理。 一中领导班子形成了“校长的根扎在课堂，一中这棵大树才能枝繁叶茂”的共识，牢固树立质量意识，为学校制定了目标和目标。中层干部围绕教育质量和教学管理的提高。 任务、定期培训和考核，将高考质量与干部政绩考核挂钩，与教师荣辱共享、奖罚分明。

学校管理的难点在于教师。 “成绩是倒逼的，管理是监控的”。 在教师管理方面，学校始终坚持文化引领和精神引领，不断激发教师职业精神，引导教师坚守岗位、站稳脚跟，做到“我对岗位负责，请放心工作”。 ” 学校始终坚持“尊重数据、敬畏制度、崇尚军功、奖惩合理”的原则，严格把握教学细节和过程管理，关注学生状况，实行全面、全员、和全过程管理，努力培养学生勤奋、认真、坚持、反思的良好习惯，高一注重习惯，高二注重提高，高二注重准备。高三考试，备战高考，努力培养德才兼备的优秀学生。

站在新的起点上，温县一中全体师生将继续努力，认真学习贯彻全国和全省教育会议精神，落实立德树人根本任务，全面弘扬新时代温县精神，不负重托，办好人民满意的教育。 ，力争取得更大的成功，作出新的贡献！

努力创造学校发展新辉煌

王平 焦作市裕华实验学校校长

近年来，我校建立了科学、完整的培养体系，教育教学质量稳步提高，特别是在培养尖子生方面。 今年，我校学生卢方宇在高考中荣获全省理科一等奖。

我们主要做了以下工作：一是要因材施教，培养人才、补短板，注重“进步率”，保证大家进步。 我校关注每一位学生，因材施教，分层教学。 对优秀学生进行励志教育和继续教育规划，突出重点，课上多提问，课后多辅导，交流思想，鼓励语言，做好心理疏导。 在教师薪酬激励方面，要以“进步率”为核心，确保教师关注全体学生的进步，做到“低进、中出、中进、优出”的目标。出色的进步和出色的退出”。 二是建立师徒培养模式。 在裕华实验学校，每个学生都有自己的导师。 我校根据以往考试成绩的分析，将学科相对薄弱的学生分配给相应学科的教师。 老师将担任学生的导师。 考试结束后，导师将为学生提供一对一的辅导。 学生的表现与导师的评估挂钩。 三是实行家校联合培养制度。 在班主任的带领下，家长与导师每月见面，充分沟通，争取家长最有力的支持与配合，让家长始终与学校的进步同步。

迄今为止焦作大学教务系统，我校虽然取得了一些成绩，但仍存在不少不足和很大的改进空间。 下一步，裕华实验学校将继续努力，创造更好的教育教学成果，为焦作市培养更多的优秀人才！

坚持走特色办学之路，追寻名校梦

王思明 焦作市实验小学校长

多年来，焦作市实验小学始终坚持“美教育”的办学理念，以德育人，以美育人，改革创新，追求卓越。 实现了从老校到名校的华丽蜕变，让百年名校熠熠生辉。 光彩。 回顾名校的成长之路，我们突出办学特色，坚持文化强校，致力于让每一位师生得到更好的发展。

校长是学校发展的领导者。 作为校长，要树立“从我做起、跟着我走”的管理理念，发挥模范带头作用，带领党员干部敢为人先、艰苦奋斗，激励师生相信自己能行。去做，只有这样他们才能做到。 坚持以“美丽教育”为发展方向，制定学校发展规划，以卓越育人，以卓越荣辱与共，以美育人，以美鉴赏，让教师成为追梦的教育家。

名师是学校发展的灵魂。 所谓伟人，不是指一座建筑，而是指一位大师。 可以说，名师是学校内涵和高质量发展的灵魂。 校长为老师着想，老师为学生着想，所以大家也为学校着想。 近年来，我校60%的教师成为省、市级名师和骨干教师，我校建立了5个省、市级名师工作室，培养了一批批具有突出特色和潜力的学生。

创新是学校发展的动力。 学校从小到大、从弱到强，一直走在改革创新的道路上。 从课堂创新、课程创新、活动创新、评价创新，到减负创新、服务创新、管理创新、文化创新、教育品牌创新，改革创新使学校充满活力，具备可持续发展的强大动力。

教育之路是漫长而艰辛的。 进入新时代，我们将继续扬起“美丽教育”的风帆，以追求卓越的志向、勇于超越的勇气，努力把实验小学建设成为党和政府满意的全国名校。让焦作人民自豪！

焦作日报全媒体记者杨丽娜报道