教育学专业和师范类专业有哪些区别？前段时间袁老师也发文章讲过要选师范学院专业的时侯要注意，专业后面的括弧里有没有交待这个专业是不是师范类的专业。像教育学没有括弧就是一个专业，加上括弧师范这就是师范专业。明天就这个区别而言袁老师分了两块同你们研究，分别是专业剖析以及未来就业前景。假如你给自己的儿子的未来职业规划当中有当老师或则步入国家教育部门的，建议收藏便捷在去年报名的时侯参考。

教育学专业

专业剖析：从专业本身来讲教育学可以说是一个学科也可以说是一个专业大类。好多父母谈到教育学第一反应就是这个专业之后是搞教育的，而我们身边与搞教育相关的人群就是老师，因而好多父母对此形成误会把二者放在了一起。教育学培养的人才更多的是研究教育现象和教育问题，解释教育规律的人才，将来的工作主要面对中中学教育科研人员，教育科学研究单位研究人员以及各级别的教育行政管理人员。

未来发展规划：最典型的就是中学的中层以及高层的领导，这个专业更多的解决的还是一些教育的变革，像新中考变革以及高考的变革等等。假如中学生学了这个专业未来更多的还是要选择去考公务员，去选择考研深造，之后更多的还是要研究解决中国目前的一个教育问题，最典型的就是现在好多老师上课不好好讲下班把中学生送进收费补习班的问题。

师范类专业

专业剖析：虽然师范类专业是一个大的门类，规范讲称作师范类专业教育学专业就业前景，同其他大类的专业对比这个大类的专业都分布在其他大类专业的门下。像物理类底下的物理（师范），并且不同门类下的师范专业所学的以及之后从事工作以后教的中学生类群也不一样。通常只有专门的师范类院校就会有系统的师范生的招收计划。

未来发展规划：通常来讲中学生是专科层次的院校的话，每年还会有好多小学以及中学的分校去你所在的师范类院校去进行急聘的。在这儿袁老师提醒你们要早拿班主任资格证，但是随着教育制度的变革非师范生也可以报考班主任资格证通过招教考试也同样可以步入中学当老师。像双一流院校的非师范生与普通师范学院的师范生进行竞争的话，更多的就要比拼双方的专业实力以及考试的能力。

小结：现阶段公费师范生无疑是想学师范专业的中学生最好的选择教育学专业就业前景，其实假如中学生在之后想做一名教育工作者想改变中国现阶段存在的一些教育上的漏洞或则教育制度上的不足的话，可以考虑教育学专业。最后讲一句假如中学生真的要学教育学专业的话，建议专科只是学历的起步。