有的中学都会以抽签的形式来进行，要求考生对所抽话题进行探讨并做出相关评论，例如考研复试英语，“你怎么看待中国的教育制度”、“你对微软风波/犀利哥现象的想法”等等，此环节主要考查逻辑思索能力。建议考生重点关注社会热点话题，最好阅读下相关的中文报导。

分组讨论

其实，也有极某些中学会以多人复试的方式来进行考查，即两三个人就同一个话题进行讨论，辩论，其主要是考查团队协作的能力以及个人的应变能力。

二、口语考查要点

复试口语主要考查的是and(流利与连贯性)，(语音)，(词汇量)，和range(句型)这四个方面。换言之，正确的语音和声调，词汇和句型的确切和灵活性，话语的内容及流利度以及互动交流的能力是整个笔试环节中在叙述时要注意到的要点。

笔试老师在评价成绩时通常分为四个级别：

A.优秀(能用英语就指定的话题进行口头交流，基本没有困难);

B.良好(能用英语就指定的题材进行口头交流，虽非些困，但不影响交流);

C.及格(能用英语就指定的话题进行简单的口头交流);

D.不及格(不具有口头抒发能力)

从前面的评价级别来看，复试口语在考查上相对来讲不是非常严苛。也就是说，笔试老师不会太责怪考生。

三、细节注意

在笔试过程中，语速不要太快，适当的节奏和语调停顿有助于给老师降低好感，但是，声音不宜太高或太低，要保持适中，发音要尽量细腻。当回答问题时，中间不要出现过长的沉默，最好使用些语调词，例如考研复试英语，hmm，err等进行过渡，让笔试老师觉得到你在认真思索;当不太确定回答内容时，也可以很坦率的告诉笔试老师，一定不要低头不语。在笔试过程中，不仅笔试语言的使用之外，还要注意非语言性的交流，也就是英文中所谓的body。在回答问题时，要和老师在目光上有交流。

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