教学目标：1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特点的过程。2、知道长方体、正方体各部份名称，了解长方体、正方体的特点以及长方体、正方体之间的关系。长方体、正方体的特点长方体和正方体的特点长方体、正方体的特点教学目标：1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特点的过程。2、知道长方体、正方体各部份名称，了解长方体、正方体的特点以及长方体、正方体之间的关系。教学目标：长方体和正方体的特点长方体、正方体的特点教学目标：1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特点的过程。2、知道长方体、正方体各部份名称，了解长方体、正方体的特点以及长方体、正方体之间的关系。1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特点的过程。长方体和正方体的特点长方体、正方体的特点教学目标：1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特点的过程。2、知道长方体、正方体各部份名称，了解长方体、正方体的特点以及长方体、正方体之间的关系。2、知道长方体、正方体各部份名称正方体的特征，了解长方体、正方体的特点以及长方体、正方体之间的关系。长方体和正方体的特点长方体、正方体的特点教学目标：1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特点的过程。
2、知道长方体、正方体各部份名称，了解长方体、正方体的特点以及长方体、正方体之间的关系。3、积极主动参与物理活动，在总结和归纳长方体、正方体特点及关系的过程中，获得积极的学习体验。长方体和正方体的特点长方体、正方体的特点教学目标：1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特点的过程。2、知道长方体、正方体各部份名称，了解长方体、正方体的特点以及长方体、正方体之间的关系。教学重点：长方体和正方体的特点长方体、正方体的特点教学目标：1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特点的过程。2、知道长方体、正方体各部份名称，了解长方体、正方体的特点以及长方体、正方体之间的关系。长方体、正方体的特点长方体和正方体的特点长方体、正方体的特点教学目标：1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特点的过程。2、知道长方体、正方体各部份名称，了解长方体、正方体的特点以及长方体、正方体之间的关系。教学难点：长方体和正方体的特点长方体、正方体的特点教学目标：1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特点的过程。2、知道长方体、正方体各部份名称，了解长方体、正方体的特点以及长方体、正方体之间的关系。长方体和正方体的关系。
长方体和正方体的特点长方体、正方体的特点教学目标：1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特点的过程。2、知道长方体、正方体各部份名称，了解长方体、正方体的特点以及长方体、正方体之间的关系。教学打算：长方体和正方体的特点长方体、正方体的特点教学目标：1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特点的过程。2、知道长方体、正方体各部份名称，了解长方体、正方体的特点以及长方体、正方体之间的关系。课前每位中学生打算一个正方体和一个长方体的物体（或是两个长方体纸袋）、尺子。长方体和正方体的特点长方体、正方体的特点教学目标：1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特点的过程。2、知道长方体、正方体各部份名称，了解长方体、正方体的特点以及长方体、正方体之间的关系。教学过程：长方体和正方体的特点长方体、正方体的特点教学目标：1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特点的过程。2、知道长方体、正方体各部份名称，了解长方体、正方体的特点以及长方体、正方体之间的关系。一、谈话引入长方体和正方体的特点长方体、正方体的特点教学目标：1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特点的过程。2、知道长方体、正方体各部份名称，了解长方体、正方体的特点以及长方体、正方体之间的关系。
1、出示实物图。让中学生找出图中的长方体和正方体物体。长方体和正方体的特点长方体、正方体的特点教学目标：1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特点的过程。2、知道长方体、正方体各部份名称，了解长方体、正方体的特点以及长方体、正方体之间的关系。师：朋友们请看，这种物体大家认识吗？你能从中找出形状是长方体或正方体的实物吗？长方体和正方体的特点长方体、正方体的特点教学目标：1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特点的过程。2、知道长方体、正方体各部份名称，了解长方体、正方体的特点以及长方体、正方体之间的关系。生：墨射手……的形状是长方体的。长方体和正方体的特点长方体、正方体的特点教学目标：1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特点的过程。2、知道长方体、正方体各部份名称，了解长方体、正方体的特点以及长方体、正方体之间的关系。生汇报正方体的特征，班主任进行分类。长方体和正方体的特点长方体、正方体的特点教学目标：1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特点的过程。2、知道长方体、正方体各部份名称，了解长方体、正方体的特点以及长方体、正方体之间的关系。说出生活中碰到的长方体和正方体物体。长方体和正方体的特点长方体、正方体的特点教学目标：1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特点的过程。
2、知道长方体、正方体各部份名称，了解长方体、正方体的特点以及长方体、正方体之间的关系。师：生活中你还见过什么物体的形状是长方体或正方体？长方体和正方体的特点长方体、正方体的特点教学目标：1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特点的过程。2、知道长方体、正方体各部份名称，了解长方体、正方体的特点以及长方体、正方体之间的关系。生：牙刷盒的形状是长方体，色子的形状是正方体的。长方体和正方体的特点长方体、正方体的特点教学目标：1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特点的过程。2、知道长方体、正方体各部份名称，了解长
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