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“学制”是哪些意思？

“学制”是指国家对中学的组织、课程、学习期限的规定；学习期限。

“学制”，读音：【xuézhì】

“学制”造句：

国家现今规定，开始推行十二年学制教育。

为了研究新的学制方案，国家制订和模拟了很多实践活动。

为了实现高等教育的大众化，国家实行了新的学制方案。

“学制”一词出自范泰《请建国学表》：“学制既下，远近遵承。”《北史·刁冲传》：“虽家世贵达，及从师於外，自同诸生。于时学制，诸生悉日直监厨，冲虽非仆隶，不令代己，身自炊爨。”曾巩《劝学诏》：“故更制博士，而注重所以训厉之方，定著于令，以为学制。”

哪些是学制

学制，即中学教育制度，是国家按照教育方针、政策，对各级各种中学的任务、学习期限、入学条件等所作的规定，它是教育制度的主体，是现代教育制度的核心内容。有时专指各级各种中学的学习期限。

学制规定了不同教育类型之间的关系、学校的设置原则和组织办法，另外学制也指中学的制度。

随着现代教育的发展，学制早已不只是中学教育制度的简称，而是各类教育机构系统的统称，指一个国家各级各种中学的系统。

学制是哪些?

学制，即中学教育制度，是国家按照教育方针、政策，对各级各种中学的任务、学习期限、入学条件等所作的规定。

通常拿来说明学习期限。例如学院专科通常学制四年，医学生有的学制三年。专业硕士学制五年。

学制是哪些意思

学制是指中学制订的制度。学制具体规定了中学的性质，中学的任务，入学条件，修业期限和中学之间的关系。

学制：是中学教育制度的简称，在现代教育制度的产生过程中，最先产生和建立上去的是中学教育系统，最初的教育制度就是中学教育制度，简称学制。

随着现代教育的发展，学制早已不只是中学教育制度的简称，而是各类施教机构系统的统称，指一个国家各级各种中学的系统，它规定各级各种中学的性质、任务、入学条件、学习期限以及它们之间的横向和纵向关系。

三种基本类型：双轨制(一轨是学术教育什么是学制，另一轨是职业教育)、单轨制、分支式学制。

扩充资料：

分支型学制是现代中学教育制度的一种，跟以欧洲各国为代表的双轨学制和以法国为代表的单轨学制相对应，曾经南斯拉夫为代表。

分支型学制是一个国家的中学体系在初等教育阶段和中等教育阶段的一定阶段由单一的中学系统构成，而在随后的阶段（小学或中学之后）开始分化的多种中学系统与之衔接。这样构成的整个校区体系如同一把勺子，所以这些学制类型又被称为分叉型学制。

我国是一个没有阶级界定的国家，为了让每位人充分享受教育，人尽其才，我国的是分支制的学制体系，即在中学高中，享受相同的教育，在小学，本、专科学院，硕、博研究生阶段，按照其专长进行学术型教育和应用型教育。