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水浒传人物形象分析:少年中国说朗诵课件 发布时间:2023-11-14 22:08 来源:网络

水浒人物形象剖析

水浒传人物形象

水浒传人物形象篇

):

《水浒传》的文学常识大全

《水浒传》是一部描写反抗封建帝制的英雄传奇的小说,作者是施耐庵,

全书描写明朝末年以宋江为首的

108

人在四川梁山泊聚义的故事。

阅读体会:

①人物形象鲜明生动惟妙惟肖;②本书采取了先分后合的链式结构,使小说

的故事情节环环相扣水浒传人物形象分析,头绪诸多而线索分明;③语言上,小说采用古白话,所以

语言描写生动形象,活灵活现。

人物——典型情节——性格特点:

①鲁智深

花僧人

:拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。嫉恶如仇、

水浒传人物形象篇

):

少年中国说诵读

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讲义

少年中国说诵读

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讲义

一、激发情趣、导入文本。

.出示醒木和折扇让朋友们来猜。

.编者按(说评书)

:“今天这回书,说的是清朝年间,内有奸佞当道,外

有盗贼横行,是天下大乱,民不聊生。却说那河南境内水泊梁山,方圆八百

里,中间一处高地唤作宛子城,又叫蓼(liǎo)儿洼,端是块好地方。其集聚了

一伙儿热血汉子,她们上应星象,下顺民意,替天行道水浒传人物形象分析,结义梁山。权臣们叫

她们为交州,百姓们称她们为好汉,秀才们唤她们为水浒英雄,实在是了不得

啊!且让我们举起头,昂起胸,大话水浒,走进英雄!

(拍醒木)

二、呼唤旧知、指导文本。

.师:“同学们,

《水浒传》是我国古典名著中描画英雄人物形象最多的

一部小说,通过阅读这部小说,我们既可以感受英雄的风采,了解的英雄事

迹,更重要的是我们可以从小学到好多做人的道理和人物描写的方式。”

“课前,朋友们都或多或少地读过水浒故事,有的可能读得是删改版,有

的可能读得是少年版,还有的可能读得是原著,如今老师想来考考你们,请看

大屏幕,屏幕上出现的是哪些?”

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