听写，坚信是每位数学、英语同学就会布置的任务，由于听写可以训练中学生的听读能力，是学习语言课目的一个重要关卡。

但在日常班委听写中，有如下问题：

1.同学须要大量耗费时间去找相对应的听写音频，但找到的音频还不能保证读音标准，与用书同步；

2.师生递交的听写作业，同学还要一张张查看，自动批阅；

3.还要自动剖析班委听写状况，费心吃力...

在新学期，小二推荐诸位同学使用班小二作业功能里的“听写功能”，班小二“听写功能”将会一一解决以上问题，使得系统手动批阅听写作业，让同学轻松工作！

听写功能

“听写功能”已完成公测，现全面放开，无需申请，直接免费使用。

功能亮点：

①.作业的听写功能支持“语文”和“英语”两个课目；

②.提供与用书同步的词语库和播报音频，无需同学去找词语音频文件；

③.标准发音，解决部分家短发音不标准或不懂日语的问题；

④.照相手动批阅单词发音软件，智能高效；

系统都会手动进行智能AI批阅，刷新后才能辨识出错误和正确的字单词发音软件，对存疑的字还支持判处结果

⑤.手动统计剖析师生听写状况，便于同学把握班委学情。

（部份听写功能样例图）

操作指引：

同学怎么公布听写？

首先：同学可以在班小二小程序首页，点击作业功能，接着选择听写功能。

接着：同学选择完初二、科目、教材版本后，可以步入布置听写作业。

师生父母怎么递交听写？

第一步：同学布置听写作业后，父母步入作业详情，点击上方按键“我要交作业”，接着点击听写小卡片，系统会提示打开“小二听写”小程序，点击“允许”。

第二步：在听写小程序页面，点击同学布置的听写任务，页面会告诫您在听写前，请先让小同学打算好本和笔，打算好后点击按键“开始听写”。

注：系统会手动播报词语，师生可以通过此界面“暂停播报、调整读词的间隔时间以及读词次数”

第三步：结束听写后，点击按键“开始照相检测”，师生拍好相片后，点击按键“开始检测”，系统还会手动进行智能AI批阅。

最后：一定要在作业递交页，点击按键“确定递交”。