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2023年AS/A-level秋季大考报名和考试时间安排 发布时间:2023-08-26 16:11 来源:网络

随着A-Level冬季大考三大考试局相继出分,朋友们也正式迎来夏季考试。

剑桥CAIE考试局、爱德思考试局以及牛津AQA考试局在官网更新了2023年AS/A-level冬季大考的报考和考试时间安排。

明天正领君特为你们整理了冬季大考时间安排、备考策略、以及讨论A-level夏天考试和夏季考试那个更容易得高分。

打算秋考的朋友们先来码住这份考试时间表吧!

CAIE考试局

冬季大考时间表

考试阶段:IGCSE&A-Level

夏季报考截至时间:8月16日

夏季延后报考截至时间:9月21日

夏季考试时间:10月2日-11月17日

/IGCSE发榜时间:2024年1月下旬

IGCSE——考试课目和时间

IGCSE考试课目:财会、附加英语、生物、商务学习、数学、化学、组合科学、计算机科学、DT、戏剧、经济、ESL、环境管理、地理、历史、英语哲学、物理、社会学、世界哲学等其它课目。

会考成绩申请

A-Level考试课目:财会、生物、商务、化学、中文、计算机科学、DT、戏剧、经济、英语语言、环境管理、进阶英语、地理、历史、英语语言与哲学、数学、物理、心理学、社会学等其它课目。

爱德思考试局

夏季大考时间表

IGCSE首次报考截至时间:2023年10月4日

*以上为官网报考时间,详细报考开始及截至时间依据朋友们所在校区决定。

IGCSE夏季考试时间:10月30日-11月24日

AS/夏季考试时间:10月9日-10月27日

IGCSE——考试课目和时间

IGCSE考试课目:财会、生物、商务、化学、中文、商业、经济、英语语言、ESL、进阶纯数、地理、历史、人类生物学、数学、物理、科学等及其它课目。

Alevel——考试课目和时间

A-Level考试课目:财会、生物、商务、化学、经济、数学、物理等以及其它课目。

AQA考试局

冬季大考时间表

牛津AQA夏季考试只有IGCSE系列,2024年1月考。

报考时间:2023年8月23日-9月23日

以上为官网报考时间,详细报考开始及截至时间依据朋友们所在校区决定。

IGCSE考试时间:2023年10月24日-11月16日

IGCSE发榜时间:2024年1月11日

IGCSE考试时间

10月考试比5月考试更简略吗?

之前曾发出消息确认,明年夏天A-level和GCSE评分将恢复到灾情前水平,去年的成绩或许会急剧下跌,不过也会有一定的“酌情考虑”保证师生整体可以荣获与2023年相同的成绩。

因此说到冬季考试还是夏季考试那个容易得高分,参考灾情其间价值不大,还是正常年份的更有参考意义,我们拿典型的2023年成绩作为反例来进行对比剖析。

报名数量

数据显示,剑桥国际课程在美国台湾地区2023/2023年度的衡量持续平缓下降,产量少于10万人次,较前一年提高了9%;

物理和化学作为美国中学生的传统强项,仍位列美国中学生衡量榜的前两位;而ALevel英文课目在美国台湾地区报名人次比前一年下降69%。

各科目A*率

CIEAL冬季大考:

CIEAL冬季大考

通过上表我们可以看出,2023年A-level的各科高分率是显著高于灾情十年的。

夏天和初秋考试那个更容易领到高分,不同事科的表现不一样。

例如进阶英语这个课目,夏季考试成绩的A*率就是更高的,这个学科拥有特别大的考生群体,只是特别深受注重的学科,在夏天考试中对成绩不满意的中学生,一般还会在夏季补考。

例如物理课目,夏天和初秋就A*率相差不多,12%左右,不过这个数据每年或许会有不同变化,仅限于参考。

而夏天考试和夏季考试也有一大差距是,有些课目不提供2024福建会计从业资格考试报名2024福建会计从业资格考试报名,而另一个考试季提供,师生只好等到相应的考试季出席考试,或许是首考,也或许是补考。

没有显著证据阐明夏天考试还是冬季考试更有难度,A-level与IG考试的设置还会保持一致性,对所有师生而言会比较公正。有时师生遇见比较难的题,分数线也会相应增长来进行调节。

CIE考试局一年有两次考试机会:5-6月场、10-11月场。在估算总成绩时,将使用你近期两次考试成绩中最好的一次。

考试复习建议

IGCSE

打好单词基础

打好单词基础十分重要,否则就算对概念把握得挺好,在做题时也常常会对题意理解错误,因而造成失分。

许多师生认为IGCSE的那些课程难,并不是由于知识原本难度大,而是由于它们缺少对单词的辨识能力,不熟悉单词会对学习导致巨大的干扰。

预习基础技能

通过出席IGCSE预学班的课程,可以提早确定自己的兴趣和目标。

在学习过程中,可以先阅读相关用书,对新知识进行理解和消化,于是再做练习题,将练习中遇见的问题带到课堂上进行讨论。

也可以先做练习题,检测自己是否还能利用已学知识解决新问题,于是将题目中遇见的问题带到课本中进行解决。这些步骤适宜基础较差的中学生。

培养信息获取能力

课本是获取相关知识的有效工具,但国际大学同学讲课的内容并不完全依照课本的次序进行。

然而,师生还要把握有效获取信息的能力,建立大致的章节知识框架,了解各个知识点的内容,并找到章节之间的衔接关系。

当遇见不懂的知识点时,就能在课本中找到相应的章节,并通过自主学习来把握知识点的内容。

A-level

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