“‘十三五’期间，我国基础教育历史性地解决了‘有学上’问题，教育公正实现了新跨越，正在趁势而上，向更好地实现人民群众‘上好学’的心愿踏入。”10日举办的教育部新闻公布会上，教育部基础教育司局长吕玉刚说。
来自教育部的数据显示：截止2023年末，我国九年义务教育巩固率达94.8%；截止2023年11月30日，全省义务教育阶段退学师生由清册推行之初的约60千人降至831人，其中20万建卡立卡退学师生实现动态清零，为实现2023年九年义务教育巩固率达到95%的目标夯实了坚固基础。
在学前教育方面，加强了慈善普惠属性。全儒学前两年毛入园率达83.4%，普惠园覆盖率达76.01%，有效改善了“入园难、入园贵”问题。经各地推算九年义务教育改革，去年全省总体上才能实现85%的普及目标和80%的普惠目标。在普通大学方面，正式实现基本普及。全省已有28个省市中学阶段教育毛入学率少于90%，其余省市明年也将实现90%的普及目标。在特殊教育方面，残障婴儿得到更多关怀。检测显示，去年全省残障婴儿义务教育入学率已达95%以上。
“‘乡村弱’‘城镇挤’的情况正在好转，我国农村小学办学条件急剧缓解。”吕玉刚介绍，截止2023年末，全省30.9万所义务教育学院（含教学点）办学条件达到基本要求，占义务教育学院数量的99.8%；全省中学、初中、普通中学接入互联网的中学比列分别为98.43%、99.07%、98.67%；全省95.3%的县通过了县域义务教育基本均衡发展国家督察评估初验。与此同时，城镇义务教育小班额基本清除。
“十三五”期间，我国深入推动义务教育免试就近入学变革九年义务教育改革，基本实现免试就近入学全覆盖。吕玉刚介绍，大力推行公立公办同时招生变革，促使公办中学从“抢好生源”向“教好师生”的转变；全面清除规范面向中学校生的全省性大赛活动，由105项减至35项。（记者张烁）
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