新概念数学第二册课后练习解读已公布，欢迎你们查看。新概念第二册内容主要针对的是基础比较薄弱的朋友，为了便于朋友们可以更好地巩固数学基础，小编还整理了新概念数学第二册课文、新概念数学第二册音频、新概念数学第二册电子书相关内容，以便朋友们一起学习!

课后练习解读

1.d

按照课文第3行Danwhyhewasbythe…可以分辨d.hedidn’tknow

whythehim是倍感恐惧的真正成因，因此应当选d.其他3个选择都是课文提到的状况，但不是他恐惧的真正成因。

2.a

按照课文第8-9行Danwasmost…heneverthetobefound

可以分辨，只有a.hadallabouthis

(或许把他的单车早忘得一干二净了)符合当初的心情，是正确答案。其他3个选择都不符合他当初的心理体验。

3.b

(c)yet(d)都不符时态,由于他们常适于否定句中,而本句是肯定句.(a)even

不符合题意,应当同比较级连用才正确;(b)still可以用在肯定句中表示一直,还,所以只好选(b)still

4.c

a.hadbeen和d.havebeen

都不是正确的语法，代词find(找到)指出结果，不应当用进行语法;

b.hadbeenfound副词不对，由于本句的宾语是人，是动作的执行者，故不能用被动不定式;

c.hadfound最违背语法和副词，所以只好选c

5.a

本句是对地点提问的疑问句，回答是Inasmall,只有a.Where是问地点的，因此a.是正确答案，

而其他3个选择都不是问地点的。

6.d

a.to和b.tobe都不违背时态,由于以that引导的是动词,应当有代词和副词,而不应当是用to引导的从句动词,c.

they也不违背时态,由于动词短语是过去式,动词也应当是过去分词.d.theywould是过去今后时,最违背时态,因此只好选它.

7.c

本句有表示过去时间的动词yearsago(20年前)，所以应当用通常过去时。a.是过去时态，不能做定语;b.has

是目前完成时，不违背语法;d.was是被动不定式，不正确，由于本句的宾语是人，是动作的执行者，应当用主动不定式;只有c.

stole是过去式，符合句型，所以应当选c.

8.b

a.(话题的)，b.local(地方的，当地的)，c.(出生地的，本地的，本国的)，d.

(友好的2023年新概念英语第三册听力，邻里的)。只有b.最适宜于这个短语，其他3个词都不违背题目意思。

9.c

只有选c.on以后才表示“拜访”，最违背题目意思和时态。a.at上面应当跟地点，而不应当跟人;b.in不是正确抒发模式;选d.up

后来表示“给……打电话”，不违背题目意思。

10.b

只有选b.能够同前一句Thewasupfourmiles

away(单车是在400公里外发觉的)意思相符。up(发觉，拾到)同found意思最接近;而a.(选购，摘),c.

(丢下，落下),d.(提起)这3个词都不违背题目意思。

11.c

前一句中的was是“感到可笑”，“被吓哭了”的意思。只有c.(笑)才遵照逻辑。a.(叫嚷)，b.

cried(叫嚷)，d.(拍掌，鼓掌)这3个词都不违背逻辑。

12.a

只有a.(被抢劫了)能够与前一句Thewas.(单车失窃了)意思相符合;

b.词意思含混，可以解释成为“丹丢失了”或者“丹丢失了东西”;

c.taken不违背题目意思，“丹被带走了”与前一句意思不符合;

d.(正在勒索)更不符合前一句的含意。

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